Este podcast es totalmente diferente a lo que has escuchado anteriormente, pero muy especial para mi. Es un episodio que grabamos el día del Bootcamp Autismo 360º en Madrid, en el que pudimos conocer de primera mano las preocupaciones de familias, hablamos de discriminación, derechos y situaciones que viven los autistas en primera persona y sus familias.  Junto a mi compañera Dafne Santana, hemos podido tener este ratito cercano y especial con todas las familias asistentes a esta formación.  Si quieres tener más información sobre los próximos Bootcamp Autismo 360º, consulta la web conectaenpositivo.es  Para hacer mis formaciones o reservar una asesoría personalizada, dirígete a mi web: www.autismoenpositivo.es   Sígueme en mis redes sociales:   Instagram: www.instagram.com/autismoenpositivo_   Facebook: www.facebook.com/autismoenpositivospain   Twitter: www.twitter.com/autismoenpositi &nb

Las altas capacidades es, es un tema del que aún poco se sabe. Hay mucha dificultad para encontrar bibliografía actualizada y en español sobre este tema. Si ya es difícil encontrar información veraz sobre las altas capacidades, no os quiero ni contar cuando hablamos de una doble excepcionalidad como es autismo y altas capacidades en una misma persona. Este podcast es absolutamente revelador. Por suerte, contamos en España con una de las referentes en este tema y hoy tengo el honor de entrevistarla. No podía ser otra que Bea Sánchez. Bea es doctora, investigadora y experta en altas capacidades, además, como ella misma lo indica, no solo está vinculada a la neurodivergencia de manera académica y profesional, sino que en su propia casa convive con las altas capacidades, el autismo, el TDAH y el desorden de procesamiento sensorial en distintas combinaciones. Como dice Bea, son una familia de reír mucho y dormir poco. Hoy vamos a aprender de no solo

Si quieres saber más de autismo, acceder a contenido inclusivo y formar parte de una comunidad que te entiende, no dudes en unirte a mi Patreon https://www.patreon.com/autismoenpositivo El colegio es una de los entornos más demandantes para un niño dentro del espectro autista: las exigencias académicas y sociales, además de la sobrecarga sensorial, son algunos ejemplos de todo a lo que se enfrentan en su día a día . Por eso, no está demás que como familia nos informemos sobre todo lo que podemos hacer para que esta etapa sea lo más amable posible. Para hablar de esto tengo dos invitados excepcionales: Dafne Santana Alemán, terapeuta ocupacional con más de 20 años de experiencia realizando intervención clínica a infancia neurodivergente, además colaboradora del proyecto Patios Dinámicos, una iniciativa que promueve la inclusión social en el entorno. También me acompaña Bruno Raventós, él es psicólogo y representante médico, que hoy nos hablará de los benef

Si quieres saber más de autismo, acceder a contenido inclusivo y formar parte de una comunidad que te entiende, no dudes en unirte a mi Patreon: https://www.patreon.com/autismoenpositivo Una de las primeras cosas que aprendí, incluso antes de recibir el diagnóstico de mi hijo autista, es el concepto de integración sensorial. Nunca antes lo había escuchado… Cuando me empezaron a hablar del sistema propioceptivo, vestibular o el interoceptivo, la cabeza me iba a estallar. Más aún cuando me explicaron que los seres humanos tenemos 8 sentidos, en lugar de los cinco que hemos aprendido toda la vida. Según los estudios, el 98% de la población autista tiene desafíos para hacer una integración sensorial óptima, por eso, este tema adquiere especial relevancia cuando se trata de neurodivergencia. Hoy mi invitada viene a hablar de eso precisamente. Se trata de Dafne Santana, terapeuta ocupacional certificada en Integración Sensorial, con casi 20 años de experiencia en inte