万里载诗行今天的文学壮游【古典诗词地理系列】主题：王楼船下益州主讲：董梅 先生课程时间：11月19日（周日）14:00-16:00课程性质：公益课程地点：拾一区（和平西桥店）

万里载诗行今天的文学壮游【古典诗词地理系列】主题：何处是长安？主讲：董梅 先生课程时间：11月12日（周日）10:00-12:00课程性质：公益课程地点：单向空间（檀谷店）二层

漫谈河西走廊与古典诗文主讲：董梅 先生课程时间：5月28日（周日）14:00-16:00课程性质：公益本周课程将通过腾讯会议APP 直播 ​

主题：《红楼梦》中的昆曲赏析（上）特邀主讲：池玉玺 先生课程时间：5月21日（周日）14:30-16:30 课程地点：拾一区（和平西桥店）课程性质：公益本周课程将通过腾讯会议APP 直播 课程简介：古典小说为戏曲创作提供了大量素材，同时在持续的剧本改编、舞台搬演中，旧有的小说也被不断打磨、改造，更符合中国传统的价值观念、道德标准、审美习惯，最终定型为我们的文化记忆。本系列是古典小说经典导读的一个构成部分，略述部分古代经典小说的主要情节，并赏析由其改编来的以昆曲为主的经典戏曲选段，从中窥见小说、戏曲的紧密关系，及此二者对形成传统文化记忆的不同作用。《红楼梦》是中国古典小说的杰出代表，也是一部古典生活的百科全书。贾府逢年、过节、庆生都会看戏。这些曲目绝大多数都是昆曲，在书中起到了推动情节、表现人物、预示结局的作用。这些曲目，多数都保存了下来。也就是说，宝玉黛玉看过的戏，我们也能看到。我们精选其中的部分曲目一同赏析。主讲简介：池玉玺，斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京爱哲安民未来学校诗文教师，北京爱哲书院首席讲师，山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家，山东省大中小学优秀传统文化传承研究工作委员会委员、教材建设指导委员会委员。参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》，参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。

中国古典小说经典导读系列第十八讲主题：中国古典小说的文化特色特邀主讲：石中琪 先生讲座时间：4月9日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播一起赏鉴古典小说的经典著作，品读世味，体贴人情，了解传统文化土壤中孕育的古典小说及其所呈现出的国民精神与价值观念。石中琪先生，中国艺术研究院红楼梦研究所副所长、研究员，研究生院研究生导师，兼任中国红楼梦学会执行秘书长，为学兴趣主要在红学与中国古代小说及近代学术思潮等领域。推荐阅读：刘勇强《中国古代小说史叙论》，北京大学出版社，2007年10月版。​

2023年，斯塾进入第十九年，本学期将接续《中国古典小说经典导读》《染出中国色》系列课程，其他讲座、活动随机安排。时草木蔓发，春山可望，以《诗经》开场，一同走进原野。主题：《唐风》《魏风》考察汇报主讲：董梅 先生课程时间：3月12日（周日）9:30-11:00讲座性质：公益讲座方式:腾讯会议APP 直播

诗韵吴音主题：钱绍武先生的吟诵作品赏析（三）吟诵主讲：袁静 先生特邀嘉宾：张伟 先生诗词诠释：董梅 先生课程时间：12月25日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式: 腾讯会议APP 直播 课程简介：2017年春夏之间，斯塾组织义工为90岁的钱绍武老先生进行了吟诵的纪录工作，我们称之为“书童计划”，第一阶段共辑录了40多篇诗词作品。钱绍武老先生的吟诵在幼年时代得自父亲的传承。他的吟诵调不同于人们通常印象中的拖长调子大声读，而是相对有较强的音乐性。与昆曲的发音方式相近，吟诵也是抑中有扬，扬中有抑，声在抗坠之间。这个跟书法跟太极等等的审美原则都是相通的。时隔五载，借此课程与诸塾友一同回顾钱绍武先生的吟诵作品。

诗韵吴音主题：钱绍武先生的吟诵作品赏析（二）吟诵主讲：袁静 先生诗词诠释：董梅 先生课程时间：12月18日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式: 腾讯会议APP 直播 课程简介：2017年春夏之间，斯塾组织义工为90岁的钱绍武老先生进行了吟诵的纪录工作，我们称之为“书童计划”，第一阶段共辑录了40多篇诗词作品。钱绍武老先生的吟诵在幼年时代得自父亲的传承。他的吟诵调不同于人们通常印象中的拖长调子大声读，而是相对有较强的音乐性。与昆曲的发音方式相近，吟诵也是抑中有扬，扬中有抑，声在抗坠之间。这个跟书法跟太极等等的审美原则都是相通的。时隔五载，借此课程与诸塾友一同回顾钱绍武先生的吟诵作品。

诗韵吴音主题：钱绍武先生的吟诵作品赏析（三）吟诵主讲：袁静 先生特邀嘉宾：张伟 先生诗词诠释：董梅 先生课程时间：12月25日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 请使用手机端腾讯会议APP扫码进入课堂课程简介：2017年春夏之间，斯塾组织义工为90岁的钱绍武老先生进行了吟诵的纪录工作，我们称之为“书童计划”，第一阶段共辑录了40多篇诗词作品。钱绍武老先生的吟诵在幼年时代得自父亲的传承。他的吟诵调不同于人们通常印象中的拖长调子大声读，而是相对有较强的音乐性。与昆曲的发音方式相近，吟诵也是抑中有扬，扬中有抑，声在抗坠之间。这个跟书法跟太极等等的审美原则都是相通的。时隔五载，借此课程与诸塾友一同回顾钱绍武先生的吟诵作品。

主题：《我怎样阅读红楼梦》及新书签名活动主讲：董梅 先生课程时间：11月6日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座地址：拾一区课程简介：漫谈《我怎样阅读红楼梦》以及《董梅 讲义》签名交流。

主题：染出中国色——植物里的色彩密码主讲：曹震 先生课程时间：11月27日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式:腾讯会议APP直播 主讲简介：曹震，独立设计师，植物染艺术家，中国传统色研究与推动者。成都大学硕士生导师四川文化产业职业学院非物质文化遗产学院 特聘专家中央电视台“衣尚中国”节目特邀设计师曾任中央美术学院“美术研究”杂志社美术编辑受邀于北京大学百年讲堂发表主题讲演“寻找.中国色”计划发起人和实践者“释然生活”品牌创始人

主题：诗中有色——几篇《诗经》作品中的植物染色主讲：董梅 先生课程时间：11月20日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式:腾讯会议APP 直播

我们如何读诗词？——第五讲主题：饮之避疫说“屠苏”主讲：池玉玺先生课程时间：12月4日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式: 腾讯会议APP 直播 课程简介：王安石的《元日》诗说“春风送暖入屠苏”，“屠苏”是什么？为什么要饮“屠苏酒”？如何饮法？春风如何将暖送入“屠苏”？我们以“屠苏”为例讨论一下名物、民俗和写作传统。主讲简介：池玉玺，斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京爱哲书院首席讲师，山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家，山东省大中小学优秀传统文化传承研究工作委员会委员、教材建设指导委员会委员。参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》，参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。

我们如何读诗词？第四讲主题：以我观物的有情世界——诗词中的象征主讲：池玉玺 先生课程时间：7月3日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：王国维在《人间词话》中说过：有我之境，以我观物，故物我皆著我之色彩。日月山河，动植，举凡目之所及的事物，几乎全为古人的诗心所观照，浸染了丰富的人文色彩。那些在诗词里看似平凡的事物，到底有哪些有待解读的象征意义呢？主讲简介：池玉玺，斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京爱哲书院首席讲师，山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家，山东省大中小学优秀传统文化传承研究工作委员会委员、教材建设指导委员会委员。参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》，参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。

我们如何读诗词？第三讲主题：其实我有潜台词——诗词中的典故和出处主讲：池玉玺 先生课程时间：6月26日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：为什么古人一上楼就发愁？“为赋新词强说愁”也就算了，为什么一定要先摆一个“爱上层楼”的“pose”？“王孙”不是牛羊，为什么和“芳草”有那么密切的绑定，以至于“萋萋芳草忆王孙”？主讲简介：池玉玺，斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京爱哲书院首席讲师，山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家，山东省大中小学优秀传统文化传承研究工作委员会委员、教材建设指导委员会委员。参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》，参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。​

我们如何读诗词？第二讲主题：诗词的几种误读主讲：池玉玺 先生课程时间：6月19日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：“碧玉妆成一树高”是“用碧玉妆扮成一棵树”吗？“当春乃发生”的“发生”可以译成“happen”吗？“夕阳无限好，只是近黄昏”是很惋惜吗？“为谁辛苦为谁甜”是说“不值得”还是“不公平”？诗词的背景、词汇，都要联系它的历史时代来理解，否则就会出现“关公战秦琼”式的解读，导致对作品的原意产生误解。主讲简介：池玉玺，斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京爱哲书院首席讲师，山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家，山东省大中小学优秀传统文化传承研究工作委员会委员、教材建设指导委员会委员。参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》，参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。

我们如何读诗词？第一讲主题：脑洞大开的错误方式与正确方式——以《枫桥夜泊》和《游子吟》为例主讲：池玉玺 先生课程时间：6月12日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播课程简介：虽然古人说“诗无达诂”，但诗人的创作，有其一定的空间、时间和情境，还遵循着文学写作的一般要求和固有传统。如果全然不知不顾，脑洞大开，信口开河，并不能正确理解作品。比如《枫桥夜泊》这首诗，真的是如台湾作家张晓风所说，是诗人因为科举落榜，经历了一场“不朽的失眠”之后写的吗？如果在准确理解的基础之上，追问探索，脑洞大开的同时，还能用科学方法、准确资料把脑洞补上，那就会取得意想不到的收获。比如《游子吟》这首诗，为什么是“慈母手中线”，为什么游子自己不能缝？为什么不是游子的妻子缝？​主讲简介：池玉玺，斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京爱哲书院首席讲师，山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家，山东省大中小学优秀传统文化传承研究工作委员会委员、教材建设指导委员会委员。参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》，参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。​

主题：《诗经》共读答疑（六）主讲：董梅 先生课程时间：5月29日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。

主题：《诗经》共读答疑（五）主讲：董梅 先生课程时间：5月22日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。

主题：《诗经》共读答疑（三）主讲：董梅 先生课程时间：5月8日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。

主题：《诗经》共读答疑（二）主讲：董梅 先生课程时间：4月17日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。

主题：《诗经》共读答疑（四）主讲：董梅 先生课程时间：5月15日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。

主题：《诗经》共读答疑（一）主讲：董梅 先生课程时间：4月10日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。

中国古典小说经典导读系列 第十五讲主题：唐传奇“奇”在何处？特邀主讲：***飞 先生特邀主持：石中琪 先生讲座时间：3月27日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益本周课程将通过 腾讯会议APP 直播 课程简介：一起赏鉴古典小说的经典著作，品读世味，体贴人情，了解传统文化土壤中孕育的古典小说及其所呈现出的国民精神与价值观念。主讲简介：***飞先生，文学博士，北京大学中文系长聘副教授，研究员。出版《唐代非写实小说之类型研究》《古代小说十大问题研究》（合著），在《文学遗产》《国学研究》《红楼梦学刊》等刊物发表关于古代小说、古代诗歌方面论文80余篇。推荐阅读：鲁迅《唐宋传奇集》鲁迅《中国小说史略》汪辟疆《唐人小说》程毅中《唐代小说史》

中国古典小说经典导读系列第十四讲主题：六朝小说漫谈特邀主讲：宁稼雨 先生特邀主持：石中琪 先生讲座时间：3月20日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益本周课程将通过 腾讯会议APP 直播 课程简介：一起赏鉴古典小说的经典著作，品读世味，体贴人情，了解传统文化土壤中孕育的古典小说及其所呈现出的国民精神与价值观念。主讲简介：宁稼雨先生，文学博士，现为南开大学英才教授、博士生导师。研究领域主要涉及中国古代文言小说，中国古代文学与文化，中国叙事文化学三个领域。目前为国家社科基金重大项目“全汉魏晋南北朝小说辑校笺证”首席专家。推荐阅读：侯忠义《汉魏六朝小说史》李剑国《唐前志怪小说史》宁稼雨《中国志人小说史》宁稼雨《传神阿堵，游心太玄——六朝小说的文体与文化研究》​

中国古典小说经典导读系列第十三讲主题：六朝志人小说《世说新语》导读特邀主讲：李修建 先生特邀主持：石中琪 先生讲座时间：3月13日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益课程简介：一起赏鉴古典小说的经典著作，品读世味，体贴人情，了解传统文化土壤中孕育的古典小说及其所呈现出的国民精神与价值观念。主讲简介：李修建先生，哲学博士，中国艺术研究院艺术学研究所所长、研究员，博士生导师。主要研究艺术学理论、中国美学和艺术人类学，出版《风尚：魏晋名士的生活美学》《中国审美意识通史·魏晋南北朝卷》《当代中国美学研究》（合著）《艺术人类学》（合著）等多部著作；独译或合译《审美人类学》《艺术人类学》《国外艺术人类学读本》《国外艺术人类学读本续编》《世界艺术研究》等10余部文献。推荐阅读：余嘉锡《世说新语笺疏》，中华书局2011年版。王瑶《中古文学史论》，商务印书馆2011年版。范子烨《世说新语研究》，黑龙江教育出版社1998年版。

「斯塾」古观象台现场课题目：时空中的古观象台主讲：肖军 先生讲座时间：3月5日（周六）10:00-12:30 讲座性质：公益讲座内容：今年是古观象台建台580周年，也是中国天文学会在古台成立100周年。回溯历史，重新认识、发现古代天文台对于确定都城中轴线的历史作用,以及在时代变革时期，治历明时对文化传衍的深细影响。一百年前，在成立中国天文学会之前的1912年，政府开始行用公历，改变了中国四千年来使用阴阳合历的传统。百年后的今天,我们可以省思其中的原委，更好地与时偕行。了解七百多年前在北京建都时，天文观测对确立大都格局与中轴线的重要作用，重新发现北京城的自然与人文的完美结合；了解“天人合一”不只是古人的一个想法，而是在文化建设中的实行，从中可见古观象台的历史价值与现代意义。肖军先生，现任北京天文馆古天文研究中心主任。1986年南京大学天文系天体物理专业毕业，之后在北京天文馆工作至今。从1990年开始在古观象台研究中西天文学史，策划中国传统天文学的展览，复制古代天文仪器，撰写文章、开设讲座及各种科普活动。

汉有游女——秦岭以南的歌吟 第五讲主题：汉有游女——秦岭以南的歌吟主讲：董梅 先生课程时间：1月31日（周日）14:00-16:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。​

《诗经·国风》讲读第六讲主题：知我者谓我心忧——“诗三百”之北国诗心（上）主讲：董梅 先生课程时间：3月14日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：现场课（拾一区茶空间）课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。

《诗经·国风》讲读 第十四讲 那些小河——十五国风阅读小结主讲：董梅 先生课程时间：1月16日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播  课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。

《诗经·国风》讲读 第十三讲 车辚辚 马萧萧——《秦风》的名物读法​主讲：董梅 先生课程时间：1月9日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。​

《诗经·国风》讲读 第十二讲 诗女儿与诗君子——《诗经》中的人与人格审美（下）主讲：董梅 先生课程时间：12月26日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播  课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。

《诗经·国风》讲读 第十讲主题：车辚辚 马萧萧——《秦风》的名物读法主讲：董梅 先生课程时间：12月5日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益本周课程将通过 腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。

《诗经·国风》讲读 第十一讲主题：可与言诗——诗学审美与经学意义主讲：董梅 先生课程时间：12月12日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益本周课程将通过 腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。

《诗经·国风》讲读 第七讲主题：知我者谓我心忧——“诗三百”之北国诗心（下）主讲：董梅 先生课程时间：11月7日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 ​​课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。​

《诗经·国风》讲读 第九讲主题：出其东门（下）——《郑风》的现场阅读主讲：董梅 先生课程时间：11月27日（周六）14:00-16:00讲座性质：公益讲座形式：腾讯会议APP 直播课程简简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。​

《诗经·国风》讲读 第八讲主题：出其东门——《郑风》的现场阅读主讲：董梅 先生课程时间：11月20日（周六）10:00-12:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。

主题：天人之际——中国文化“天地人”原命题的生成与建构(下)主讲：董梅 先生课程时间：10月30日（周六）10:00-12:00讲座性质：公益腾讯会议APP 直播 课程简介：上接肖军老师从天学角度的中国时间维度上的“寻中”，试作中国文化信念体系建构之“寻中”。通过文化原典及诗文现象，推求“天地人”原命题的生成起点。从中国时空观观察中国文化信念体系的发机之处——“生生”，并认知其价值观核心之求中、取中、用中，更进一步据此还原以格物致知为方法、为逻辑奠基，从而序次建构的从自然秩序到天道秩序、人间秩序、心灵秩序的完整的“天地人”信念体系。

主题：天人之际——中国文化“天地人”原命题的生成与建构主讲：董梅 先生课程时间：10月23日（周六）10:00-12:00讲座性质：公益腾讯会议APP 直播 课程简介：上接肖军老师从天学角度的中国时间维度上的“寻中”，试作中国文化信念体系建构之“寻中”。通过文化原典及诗文现象，推求“天地人”原命题的生成起点。从中国时空观观察中国文化信念体系的发机之处——“生生”，并认知其价值观核心之求中、取中、用中，更进一步据此还原以格物致知为方法、为逻辑奠基，从而序次建构的从自然秩序到天道秩序、人间秩序、心灵秩序的完整的“天地人”信念体系。

主题：日月之中主讲：肖军 先生讲座时间：10月17日（周日）10:00-12:30 讲座性质：公益讲座内容：从秋分与中秋，谈中国传统历法中的时间维度上的“中”。了解古人如何通过观测自然现象，利用太阳的运行与月相的变化，来确定四季的“中”。从中了解中国文化在时间维度上的建构，并试图整理我们碎片化的当下。肖军先生，现任北京古观象台常务副台长，北京天文馆研究馆员。1986年南京大学天文系天体物理专业毕业，之后在北京天文馆工作至今。从1990年开始在古观象台研究中西天文学史，策划中国传统天文学的展览，复制古代天文仪器，撰写文章、开设讲座及各种科普活动。

《汉字常识》第五讲主题：由文到字（三）：会合表意主讲：池玉玺 先生课程时间：3月7日（周日）10:00-12:00讲座性质：公益课程方式：腾讯会议APP 直播 课程内容：象形和指事形成的汉字是独体字。由两个或两个以上的独体字会合，来表达新的含义，这样形成的新字是“会意”字。相对于“六书”其他造字和用字的方法，“会意字”更为集中地体现了古代生产生活的场景，特多趣味。主讲简介：池玉玺，斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京王府外国语学校初中国学教师，山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家。参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》，参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。

「斯塾」古观象台现场课主题：二十四节气背后的宇宙观主讲：肖军 先生讲座时间：3月20日（周六）10:00-12:30 讲座性质：公益讲座内容：对二十四节气的定义，现在都是以黄道上从春分点开始，每隔15度一个节气，把黄道等分24份，天文上称之为定气，这是从空间的角度来平分距离。而在中国古代，传统的方法是平分时间——15.22天走一个节气，称之为平气。从空间划分到时间划分的这一改变，是从明代末年开始，西方天文学经传教士传入中国以后开始实行的。从现代的角度来看，二十四节气的定义确实越来越简单明确了，但是其背后的中国传统宇宙观，以及传统的观测方法，却因此而被西方的观念和方法所置换，慢慢被现代人遗忘或忽视了。现场互动：当日正值「春分」，正午，诸位同学将在肖军先生带领下，于古观象台实地圭表测日影。肖军先生，古观象台常务副台长、研究馆员。1986年南京大学天文系毕业，后在北京天文馆工作。在古观象台研究天文学史近三十年，头十年做了天文学史的整体发展脉络的研究，写了一本书《宇宙史话》。第二个十年发现了晷仪的实际观测原理，并由此在第三个十年发现了《黄帝内经》中三阴三阳的概念源于天文，而且跟晷仪有关。从而发现了中国传统天文有一套独立的发展体系，是一套天人同构的系统理论。概要的说，西方天文学的发展脉络是在空间上的不断拓展；而中国天文则是在时间的维度上建构天与人之间的相互关联。

主题：诗草木——闻见两千年前的花香（下）主 讲：董梅 先生课程时间：1月17日（周日）14:00-16:00讲座性质：公益讲座方式： 腾讯会议APP 直播课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。

第三讲主题：诗草木——闻见两千年前的花香（上）主讲：董梅 先生课程时间：1月10日（周日）14:00-16:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。​

《诗经·国风》讲读第二讲 主题：《诗经》的原野图景主讲：董梅 先生课程时间：12月13日（周日）14:00-16:00讲座性质：公益本周课程将通过 腾讯会议APP 直播 课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。

《汉字常识》第三讲主题：由文到字（一）：象物之形主讲：池玉玺 先生课程时间：12月27日（周日）14:00-16:00讲座性质：公益本周课程将通过 腾讯会议APP 直播 课程内容：“文”与“字”不同。“文”的本义是“花纹”，是象物之形得到的“图案”。在“文”的基础之上，才衍生出了“字”，而“字”的本义，正是“繁育”。象物之形，又有“整体象形”“部分象形”“合体象形”三种情形。这些象形之“文”，有的体物精微，有的简略传神，颇有象外之趣。主讲简介：池玉玺，斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京王府外国语学校初中国学教师，山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家。参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》，参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。

《汉字常识》​第二讲​主讲：池玉玺 先生课程时间：12月6日（周日）14:00-16:00讲座性质：公益本周课程将通过 腾讯会议APP 直播 课程内容：汉字是汉语的载体，也是重要的文化事项。围绕汉字，产生了大量的谜语、对联、故事；有些故事虽然不是针对汉字的，但情节颇见字义、字理。这节课程，我们一同分享与汉字有关的谜语、对联、故事。主讲简介：池玉玺，斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京王府外国语学校初中国学教师，山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家。参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》，参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。​

《汉字常识》第一讲主题：五体流变——甲金篆隶楷主讲：池玉玺 先生课程时间：11月29日（周日）14:00-16:00讲座性质：公益本周课程将通过 腾讯会议APP 直播 会议ID：656 485 112课程内容：甲骨文是目前发现最早的成熟悉的文字体系。甲骨、金文因为不同的书写材质和应用场合，而具有不同的风格特点，记录了上古历史的丰富资料。秦国统一之后，以小篆统一六国文字，是“古文字”的殿军。战国的手写体发展成为早期隶书，成为通行文字，汉字进入了“今文字”阶段。魏晋之际，楷书形成，一直沿用至今。行书、草书，先后孕育，既是重要的艺术形态，又对汉字的发展有着重要作用。四千年来，汉字一脉传承，又随宜变化。我们一起沿波讨源，回溯汉字字体的来龙去脉。课程简介：汉字是汉语的载体，它本身也是一种文化事项，它的字形之美，构义之妙，是我们了解中国文化的另一扇门。对于汉字的准确理解，也是我们正确理解古代文献，忠实学习、继承、传播中国文化的必要功课。本系列讲座将以具体字例，介绍汉字的五体、六书、构形、繁简等方面的基本常识，特别是通过汉字，了解古人对世界的认识和隐微有趣的文化心理。课程目录：一、五体流变：甲金篆隶楷二、由文到字（一）：象物之形三、由文到字（二）：指事会意四、由文到字（三）：形声相益五、由文到字（四）：转注假借六、构形美学：补白增肥七、繁简之争：删繁就简八、字里窥人（一）：古代生活九、字里窥人（二）：中国思维十、汉字趣谈：联语故事主讲简介：池玉玺，斯塾资深塾友。长期从事传统文化的教学、研究与普及、写作。现任北京王府外国语学校初中国学教师，山东曲阜师范大学优秀传统文化教育中心特聘专家。参编中华书局《中华文化基础教材》《中华优秀传统文化》，参编21世纪教育研究院《中国传统文化教育发展报告2018》。著有《字课日日新》《万物有序·汉字博物志》等。

主讲：董梅 先生课程时间：11月15日（周日）14:00-16:00讲座性质：公益讲座方式：腾讯会议APP 直播课程简介：一起读《诗经》，触摸经典的温度。两个学期，十二次课，把“国风”里的篇目细细读来。

主讲：肖军 先生 董梅 先生讲座时间：12月22日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益北京古观象台地址： 东城区建国门内大街建国门桥西南角。

主讲：肖军 先生 讲座时间：12月15日（周日）14:00-16:00 讲座性质：公益课程简介：研究中国的时间文化是为了能够让人找回自己的文化根源，与空间研究相对照，发现空间越大，人越小。而时间相反，在时间的维度上，天与人越走越近，最后相合。所以我发现研究时间，是打开古代天人绝学的一把钥匙。挣脱线性时间的束缚，不被空间所局限，用日、月、星的变化、运行把时间展开，天象的循环往复提供了不同时间维度的节点划分。重新构建天与地，日与月，天与人的关系，重回人的尺度，以人为本。从民国改历开始，在文化上我们丢失了太多的东西。丢了的，从现象上重新捡回来，在庚子年历中实现天象与时间的关联：“历象日月星辰，敬授人时。”

Astronomy的翻译，用了中文的天文，但是中文里的天文的原义与英文的Astronomy并不相同。这样中西天文学交往之初，就发生了歧义。现在理解西方意义上的天文学，没有什么问题。但是反过头来，了解中国自己的天学时就有问题了。天学被西学打散了之后，如何重新整合？西方的宇宙论从地心说到日心说，都是上帝视角的俯视图，空间上的几何模型。说到细节，是对行星视运动的模型解释。而中国的盖天说，七衡六间的几何模型，其实是十二个中气时的日道图，是一幅描绘天地之间太阳的运行图，是以人的视角，描绘太阳的周年视运动。中国人有自己的一套观念，从自然到人，应该是从上古就开始建构的。《黄帝内经》中的贤人理念就是构建的大正方略，最后是落实到宇宙与人文中的，具体到日月的运行，人的气血运行，真的是天人同构。​

主讲：肖军 先生 讲座时间：11月17日（周日）14:00-16:00 讲座性质：公益课程简介:时间与人的存在直接相关，人的存在感源于人的时间感，而时间概念的产生是因为人的有限存在。如果人能够寿无极时，那么时间也就无意义了。所以时间文化的最重要的地方，就是他对人的现实生命的建构作用。这里从时间的角度，可以说是复原，也可以说是重新诠释了《黄帝内经》中的天人关系。发现了从晷仪到三阴三阳的天人同构，构建了人的脏腑经络与天之日道巡行的对应关系。

主讲：肖军 先生 讲座时间：10月20日（周日）14:00-16:00 讲座性质：公益肖军先生，古观象台常务副台长、副研究员。1986年南京大学天文系毕业，后在北京天文馆工作。在古观象台研究天文学史近三十年，头十年做了天文学史的整体发展脉络的研究，写了一本书《宇宙史话》。第二个十年发现了晷仪的实际观测原理，并由此在第三个十年发现了《黄帝内经》中三阴三阳的概念源于天文，而且跟晷仪有关。从而发现了中国传统天文有一套独立的发展体系，是一套天人同构的系统理论。概要的说，西方天文学的发展脉络是在空间上的不断拓展；而中国天文则是在时间的维度上建构天与人之间的相互关联。

主讲：肖军 先生 讲座时间：11月03日（周日）14:00-16:00 讲座性质：公益此讲用月、日、星来了解时间的构架，领悟古人对时间维度的构建。由此，我们可以看到中国文化的时间特性，如果说西方文化是在拓展空间，那么我们的文化是在展开时间，用月、日、星将时间展开为三维。比附于《黄帝内经》中的天象，我们可以将中国的星象文化溯源到公元前2200年的帝尧时代，以此来了解文化时间的终始。

茶课第二讲主题：四季问茶之清幽淡雅天真味儿——白茶、黄茶主讲：贾迎松 先生讲座时间：6月2日（周日）10:00-12:00 参加范围：『四季问茶』课程报名学员，有兴趣的朋友可列席讲座性质：公益

周邦彦词与中国的时间文化第一讲 主题：序 迷离的时间主讲：肖军 先生 讲座时间：9月22日（周日）14:00-16:00 讲座性质：公益肖军先生，古观象台常务副台长、副研究员。1986年南京大学天文系毕业，后在北京天文馆工作。在古观象台研究天文学史近三十年，头十年做了天文学史的整体发展脉络的研究，写了一本书《宇宙史话》。第二个十年发现了晷仪的实际观测原理，并由此在第三个十年发现了《黄帝内经》中三阴三阳的概念源于天文，而且跟晷仪有关。从而发现了中国传统天文有一套独立的发展体系，是一套天人同构的系统理论。概要的说，西方天文学的发展脉络是在空间上的不断拓展；而中国天文则是在时间的维度上建构天与人之间的相互关联。

主题：乌龙茶·天真味圣妙香——安溪铁观音主讲：贾迎松 先生讲座时间：10月13日（周日）14:00-16:00 参加范围：『四季问茶』课程报名学员，有兴趣的朋友可列席讲座性质：公益​

主题：《浮士德》导读特邀主讲：张晏 先生 主持：蝴蝶 先生​时间：6月23日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益内容简介：歌德的代表作《浮士德》是德语文学经典作品中最为璀璨的明珠，时至今日，仍然不断以电影、话剧、甚至是漫画和游戏的形式发挥着影响。歌德从1770年开始构思到1831年脱稿，前后长达六十多年时间，可以说是穷尽毕生心血，长达12111句诗行。它既是主人公浮士德灵魂蜕变的个人发展史，又是反映时代精神的鸿篇巨制，其中包含了很多歌德对文学创作、个人在社会和政治生活中的角色等个人思考和亲身体验，深刻反映了当时德国的很多社会现实，同时又结合了神话传说、民间歌谣等元素，使用了象征、反讽等文学手段。歌德想象力之丰富，作品气象之波澜壮阔，令人叹为观止。但是，正因为其寓意深刻，这部作品也以其难懂而著称。普通读者如何试着去读这部巨著？如何能读进去？读下去？请来听听德语语言文学学者的建议。张晏博士，北京外国语大学德语学院副教授，硕士生导师，资深同传译员和文学翻译。在北京外国语大学获得德语语言文学博士学位，曾在德国和奥地利大学交流进修。主要研究方向为奥地利现当代文学，共出版专著一部，译著十部，在国内外期刊发表论文十余篇。曾为德国著名作家马丁·瓦尔泽、奥地利著名作家彼得·汉特克等四十余位德语国家作家访华担任翻译。曾受邀前往德国柏林参加国际译者大会并在德国莱比锡书展的译者沙龙活动作为中国翻译代表发言。​

特邀主讲：张磊 先生 主持：蝴蝶 先生时间：6月2日（周日）14:00-16:00 讲座性质：公益内容简介：何为“文化”？在欧洲历史发展的不同阶段，这一概念被不断地赋予新的内涵，其功能、作用被不断地重新定义、重新阐释。究竟这些形形色色的“定义者”、文化的“立法者”要达到什么样的目的？而文化、文化的接受者又在多大程度上被塑造？尤其值得指出的是，在21世纪，在这个“流动”的世界中，文化又将何去何从？哪些新的力量在微妙地影响着它发展的进程？文化又呈现出哪些新的样貌与趋势？这些都是英国当代伟大的社会学家齐格蒙特·鲍曼（Zygmunt Bauman）在《流动世界中的文化(Culture in a Liquid Modern World)》中着力探索、并试图给予解答的。张磊先生，中国政法大学外国语学院副院长，教授，硕士生导师，北京外国语大学英美文学博士，英国剑桥大学英语学院与新西兰奥克兰大学文学院访问学者。主要研究方向为欧美音乐文学、19-21世纪欧美女性主义小说等，主持众多基金奖项，共出版专著7部、译著2部，并在国内外期刊发表权威与核心论文数十篇，荣获中国政法大学教学特别奖、首届外国文学与文学翻译新思路青年学者研讨会“青年才俊”等奖项，曾受邀赴各大高校做过多次学术讲座。

导读导览：耿威 先生（建筑学博士）李洋 先生（中央美院壁画系副教授）

主题：从《论语·子罕》篇看孔夫子的生命观主讲：董梅 先生 时间：5月26日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益

特邀主讲：梁梅 先生 时间：4月21日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益内容简介：中国传统居住环境的设计思想和美学观念建立在中国人的哲学思想和世界观上。儒家把自然美与人的精神和道德情操联系起来，对传统居住环境设计美学产生了重要而深远的影响。道家对自然的认识从人与天地万物的同一中超越，获得了精神自由、心灵解放，影响了传统居住环境设计的美学判断。中国士人的退隐情结和隐居山林的生活理想，长久地存在于中国人的居住方式和居住文化中。中国的风水术十分吻合传统居住环境景观的美学理念，成为了居住环境设计的指导原则。传统的园林设计是中国人居住环境美学思想的物化，其审美意义甚至超过了居住的功能需求。传统居住环境的设计者把意与形、意与境融合在一起，从崇尚居山水之间到寄情山水，从对自然情景的再现升华到山水的审美意境。梁梅先生：博士，研究员，先后毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）和中央美术学院建筑学院，现任职于中国社会科学院哲学所美学室，研究设计史、设计美学。主要著作：《设计美学》《世界现代设计史》《现代平面设计史》《现代主义之后的设计》和《中国当代城市环境设计的美学分析与批判》等。

特邀主讲：梁梅 先生 主持：董梅 先生时间：4月14日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益内容简介：美学属于哲学的范畴，是人类精神生活的重要内容。但对于大多数人来说，“日常”才是生活的大部分。与日常生活密切相关的是生活物品，美物必有美德，好的日用品为生活带来便利的同时，也提升了生活品质，为人类的日常生活带来幸福感。与设计相关的生活美学，旨在探讨美在日常的可能性，以及日常幸福的可能性。设计的美体现了每个民族、每个时代所崇尚的生活方式及秉承的价值观念。今天，设计已经不再仅仅是日常生活的所需之物，而是提升生活品质的必需之物，也是实现幸福生活的满足之物。设计的美脱离了物品本身，能够唤起人性中的善良、真诚和美好，并且得到自我确认。 梁梅先生：博士，研究员，先后毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）和中央美术学院建筑学院，现任职于中国社会科学院哲学所美学室，研究设计史、设计美学。主要著作：《设计美学》《世界现代设计史》《现代平面设计史》《现代主义之后的设计》和《中国当代城市环境设计的美学分析与批判》等。

主讲：董梅 先生时间：3月10日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益

特邀主讲：夏薇 先生 主 持：石中琪 先生时 间：1月6日（周日）14:00-16:00 讲座性质：公益夏薇先生，中国社会科学院文学研究所副研究员。山东大学文学博士，中国社会科学院文学研究所博士后。“中国红楼梦学会”常务理事、 “罗贯中研究会”秘书长。研究方向：明清小说。出版专著《〈醒世姻缘传〉研究》、《梦醒三国——明清小说新论》、《一百二十回抄本初探》（2012年国家社科基金后期资助项目），出版译著《红楼梦的原型与寓意》，发表学术文章70余篇。

主题：金瓶梅——晚明市井的日常“奇观”特邀主讲：刘紫云 先生 主 持：石中琪 先生时 间：12月2日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益刘紫云先生，北京大学文学博士，2012-2013哥伦比亚大学访问学者，现为北京工商大学艺术传媒学院讲师，从事古代小说与明清文学研究。曾发表论文《论〈金瓶梅词话〉的物象选择与日常叙事形态》等。阅读参考：1．《全本金瓶梅词话》（上下册），香港：香港太平书局，2013年影印本。2．梅节校注《梦梅馆校本金瓶梅词话》，台北：里仁书局，2007年版（足本）。3．陶慕宁校注《金瓶梅词话》，北京：人民文学出版社，2000年版（删节本）。4．齐烟、王汝梅校点《新刻绣像批评金瓶梅》，济南：齐鲁书社，1989年版（足本）；香港三联书店2011年重订版。5．【清】张竹坡著，王汝梅校注《皋鹤堂批评第一奇书》，长春：吉林大学出版社，2011年版（删节本）。6．刘辉、吴敢辑校《会评会校金瓶梅词话》，香港：天地图书有限公司，2012年9月修订第2版（足本）。

特邀主讲：郑韬凯 先生 主 持：董梅 先生时 间：11月25日（周日）14:00-16:00 讲座性质：公益讲座简介：通过亲历与研究，比较美国、瑞典、日本三地的木艺发展状况，探索中国现代木艺教育之路。 郑韬凯博士，中央美术学院副教授，木艺与设计工作室／家居设计工作室导师。美国威斯康星大学、瑞典Konstfack、HDK访问学者；《中国美术大百科·古建筑卷》《中国室内设计艺术——千年回眸》教育纪录片编著成员；主要著述《家居——住宅室内空间设计》《边走边画》《麦城生活》等。

特邀主讲：朱萍 先生 主持：石中琪 先生时间：11月18日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益朱萍先生，中国传媒大学人文学院副教授，文学博士。主要从事中国古代小说研究。中国《红楼梦》学会理事，《曹雪芹研究》编委、轮值主编。出版专著《清代小说探论》、《明清之际小说作家研究》等，发表学术论文五十余篇。阅读参考：《李卓吾先生批评西游记》，齐鲁书社《西游记》，人民文学出版社

特邀主讲：li 鹏飞 先生 （因荔枝平台上传受限，“李”字只能用拼音代替，不便之处，敬请谅解哦～）主持：石中琪 先生时间：11月11日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益li 鹏飞先生，北京大学中文系长聘副教授，文学博士。主要从事中国古代小说与魏晋南北朝隋唐诗歌研究。出版著作《唐代非写实小说之类型研究》《古代小说研究十大问题》（后者为合著）等，发表学术论文六十余篇。阅读参考：《诸名家先生批评忠义水浒传》中华书局《水浒传》人民文学出版社

特邀主讲：张笛 先生 讲座时间：2018年11月4日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益张笛先生，独立音乐人、声音艺术家、胶片摄影爱好者。其研习民族管乐逾三十年；早前合作国内、外音乐现场，曾与古筝演奏家常静、希腊音乐家雅尼及乐队列席2013年央视春晚；后同摇滚、爵士、世界等诸类型乐队合作，演绎风格跨越传统与当代。2007年自创独立音乐疗法；2014年出版洞箫专辑《安那般那》《一箫逸曲》确定自己独立的音乐风格，先后与乐队及古希腊乐队出版专辑《舍卫国》《仙渡云霓》等；2016年研制并演奏无孔箫“无漏”；2018年策划上海大剧院融合音乐会《三体——穿越之旅》，与希腊民间音乐大师RossDaly举办希腊专场音乐会。

辞韵清和——斯塾的古诗词吟诵第二十七讲主题：《子夜四时歌》吟诵主讲：骆加 先生诗词诠释：董梅 先生讲座时间：10月28日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益

主题：用日月星构建时间主讲：肖军 先生（天文学学者 古观象台副台长）讲座时间：10月21日（周日）15:00-17:00讲座性质：公益

主讲：董梅 先生讲座时间:4月22日（周日）10：00-12：00讲座性质：公益地点：智化寺（北京文博交流馆）

主题：一曲新词酒一杯『总复习』吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：7月29日（周日）10:00-12:00

主题：《归去来兮辞》上吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：7月8日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益

主题：《归去来兮辞》下吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：7月15日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益

主题：《虞美人·春花秋月何时了》吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：7月1日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益

主题：《忆秦娥·箫声咽》吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：6月10日（周日）

主题：《相见欢·无言独上西楼》吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：6月24日（周日）

归去来兮辞·【魏晋·陶渊明】 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知 来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。　　乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。　　归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。　　已矣乎！寓形宇内复几时。曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！

虞美人·春花秋月何时了【李煜·五代】 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

相见欢（无言独上西楼）【五代·李煜 】 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

主题：《论语》例读主讲：池玉玺 先生讲座时间：5月13日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益“君子”是什么？“德”又是什么？这些概念在历史情境和当下情境中的含义有什么异同？这些概念与我们的切身关联在哪里？我们应当以何种立场，何种方法来阅读“经典”？我们将以几则《论语》的解读为例，来探讨如何学习传统文化和阅读文化典籍。池玉玺先生，本科毕业于中央美术学院美术史系，硕士毕业于中国艺术研究院艺术学系。长年致力于中国传统文化的学习和教研工作，曾任《中国文化报》编辑、记者，《深圳特区报·国学堂》特约撰稿人，北京日日新学堂教师；参与中华书局《中华文化基础教材》、《中华优秀传统文化》的编写，并著有文字学读物《字课日日新》；现任北京璞英学堂国文部总监。

主题：《题金陵渡》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：5月6日（周日）

主题：《从军行七首》其一、其四、其五吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：池玉玺 先生 讲座时间：5月27日（周日）

主题：《采莲曲》其二、《塞上听吹笛》吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：6月3日（周日）

主题：《迟日江山丽》《劳劳亭》《峨眉山月歌》吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：4月29日（周日）

主题：《和郭主薄》（其一）吟诵主讲：袁静 先生诗词诠释：骆加 先生讲座时间：3月18日（周日）

忆秦娥·箫声咽【唐·李白】 箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。 乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。

塞上听吹笛【唐·高适】 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

采莲曲(其二)【唐·王昌龄】 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

《从军行》其五【唐·王昌龄】大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。

《从军行》其四【唐·王昌龄】青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

从军行七首（其一）【唐·王昌龄】烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。

主题：蕉棠两植与红楼主旨——兼及中国文化中的植物观主讲：董梅 先生讲座时间:4月22日（周日）10：00-12：00讲座性质：公益地点：智化寺（北京文博交流馆）

主题：《回乡偶书》其一 《近试上张籍水部》吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：5月20日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益

近试上张籍水部【唐·朱庆馀】 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。

回乡偶书(其一) 【唐·贺知章】少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐·李白】 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

题金陵渡【唐·张祜 】 金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。

峨眉山月歌【唐·李白】峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

劳劳亭【唐·李白】天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。

杜甫绝句（其一）【唐·杜甫 】 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年。

雅集地点：智化寺（北京文博交流馆）雅集时间：2018年4月14日 10：00

主题：《江雪》《竹里馆》《山中》《静夜思》吟诵主讲：袁静 先生诗词诠释：骆加 先生讲座时间：4月15日（周日）10:00-12:00

山中【唐·王勃】长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。

竹林馆【唐·王维】独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

江雪【唐·柳宗元】千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

静夜思【唐·李白】床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡

和郭主簿(其一)【魏晋·陶渊明 】蔼蔼堂前林，中夏贮清阴；凯风因时来，回飙开我襟。息交游闲业，卧起弄书琴。园蔬有馀滋，旧谷犹储今。营己良有极，过足非所钦。舂秫作美酒，酒熟吾自斟。弱子戏我侧，学语未成音。此事真复乐，聊用忘华簪。遥遥望白云，怀古一何深。

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主题：草木生春风——春天的文字主讲：池玉玺 先生 讲座时间：3月4日（周日）10:00-12:00 讲座性质：公益春天到了，风和日丽，冰雪融化，草木生发，山清水秀，鸟啼虫飞……我们在描述这一派活泼气象时，所调遣的这些文字，究竟为何这样书写？请与我们一道，感受春天的生动，领略文字的趣味。池玉玺先生，本科毕业于中央美术学院美术史系，硕士毕业于中国艺术研究院艺术学系。长年致力于中国传统文化的学习和教研工作，曾任《中国文化报》编辑、记者，《深圳特区报·国学堂》特约撰稿人，北京日日新学堂教师；参与中华书局《中华文化基础教材》的编写，并著有文字学读物《字课日日新》；现任北京璞英学堂国文部总监。

主讲人：朱淑仪先生

主讲：朱淑仪先生

主讲：朱淑仪先生

主讲：朱淑仪先生

主讲：朱淑仪先生时间：2017年

主讲：朱淑仪先生时间：2017年

清静女儿与钗黛形象

滴不尽相思血泪抛红豆 黛玉形象

主题：《更漏子·柳丝长》吟诵主讲：袁静 先生诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：1月14日（周日）

时：二零一八年一月二十一日序：14:00-14:15 冬日消寒茶 14:15-16:00 岁寒雅集司茶：朱淑仪先生主持：骆加先生策划：袁静先生

主题：《长相思》汴水流 吟诵主讲：袁静 先生诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：1月7日（周日）

主题：《枫桥夜泊》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》吟诵主讲：袁静 先生诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：12月31日（周日）

更漏子·柳丝长【唐·温庭筠】柳丝长，春雨细，花外漏声迢递。惊塞雁，起城乌，画屏金鹧鸪。香雾薄，透重幕，惆怅谢家池阁。红烛背，绣帘垂，梦长君不知。

《长相思》【唐·白居易】汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。

《长相思》【唐·白居易】汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。

黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐·李白】故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐·李白】故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

枫桥夜泊【唐·张继】月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

枫桥夜泊【唐·张继】月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

春夜洛城闻笛【唐·李白】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

春夜洛城闻笛【唐·李白】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

早发白帝城【唐·李白】朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

望天门山【唐·李白】天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

主题：《望天门山》《春夜洛城闻笛》《早发白帝城》吟诵主讲：袁静 先生诗词诠释：池玉玺 先生 讲座时间：12月24日（周日）

时：二零一七年十二月十七日 14:00-16:00 序：14:00-14:15 冬日消寒茶 14:20-16:00 冬日雅集斯塾【冬日消寒茶】主泡：朱淑仪先生、贾迎松先生斯塾【冬日雅集】节目单上半场（课程小结）《子衿》古筝独奏 孙慧《风居住的街道》古筝独奏 孙慧《子衿》吟 王锦梁、琴 肥猫老师《关雎》吟 小陸（一宁）《春晓》吟 雨香云松、琴 肥猫《听弹琴》吟 雨香云松、琴 肥猫《宿建德江》诵 许大官人、吟 曼曼 林航、琴 肥猫《子衿》吟 小美、琴 肥猫《涉江采芙蓉》吟 小美《读山海经》吟 陆亮《凉州词》葡萄美酒夜光杯 吟 陆亮《子衿》弦咏 茗心《独坐敬亭山》诵 许大官人、吟 小颜《读山海经》吟 小颜《短歌行》吟 小颜《短歌行》吟 王强《登鹳雀楼》吟 王强《凉州词》黄河远上白云间 吟 杜若《枫桥夜泊》吟 允则《更漏子》吟 静花水月《鬲溪梅令》歌 珞珈《良宵引》 琴 万里瞻天《黄鹤楼送孟浩然之广陵》吟 禅悦人间《皂罗袍》昆曲 禅悦人间......

主题：《登鹳雀楼》《凉州词》其一吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：12月10日（周日）

凉州词【唐·王翰】葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

凉州词【唐·王之涣】黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

登鹳雀楼【唐·王之涣】白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

短歌行【两汉·曹操】对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

主题：《短歌行》吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：12月3日

主题：《读山海经》其一吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：11月26日

读山海经·其一【东晋·陶渊明】孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如？

主题：《涉江采芙蓉》吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：骆加 先生 讲座时间：11月19日

听弹琴【唐·刘长卿】泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。

关雎【诗经·周南】关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。

涉江采芙蓉【两汉·佚名】涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。

春晓【唐·孟浩然】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

独坐敬亭山【唐·李白】众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

宿建德江【唐·孟浩然】移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

子衿【诗经·郑风】青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。

主题：《独坐敬亭山》《劳劳亭》《峨眉山月歌》吟诵主讲：袁静 先生 诗词诠释：池玉玺 先生 时间：11月12日

主题：《春晓》《宿建德江》《听弹琴》吟诵主讲：袁静 先生诗词诠释：骆加 先生时间：11月5日

主题：关雎（诗经·周南）吟诵主讲：袁静 先生诗词诠释：董梅 先生时间：2017年10月29日

吟诵主讲：袁静 先生诗词诠释：董梅 先生时间：2017年10月22日

主讲人：董梅先生

时间：2017年4月16日主讲：董梅 先生

时间：2017年3月19日主讲：董梅 先生

时间：2017年3月5日主讲人：肖军 先生

主讲：紹卓先生时间：2013年

主讲：紹卓先生时间：2013年

主讲：董梅 先生时间：2017年1月8日

主讲：董梅 先生时间：2016年11月20日

主讲：董梅 先生时间：2016年11月6日

主讲人：肖军 先生时间：10月16日

主讲：董梅 先生时间：2016年10月23日

时间：2016年4月10日地点：北京古观象台主讲人：肖军 先生清明刚过，谷雨已近，又逢上巳（三月三），我们一起在古观象台，学习和感受节气、岁时与星空。

主讲：池玉玺 先生北京日日新学堂教师，艺术学硕士讲座日期：2016年4月17日一个汉字自古至今，经过了怎么样的形变过程？它的字形与它的读音和意义有什么关系？对于汉字，我们应当“知其然，知其所以然”，了解汉字的构字方法和字形演变过程，了解古人的智慧和幽默，获得文字当中蕴含的趣味，更要体味它文化上的启示。——斯塾 编辑室

四季问茶——清香甘活岩骨花香——大红袍宗旨：细格茶性；正本清源；洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2015年11月08日

四季问茶——浓妆艳抹总相宜——红茶：正山小种、滇红宗旨：细格茶性；正本清源；洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2015年11月22日

现代世界的主要特征是什么？远离神秘感，一切都有可能，一切都可知。为什么会有神秘感的远离？首先在西方世界开始了对宗教的怀疑，神不是全知的，在天文上，日心说取代了地心说。其次，发现天上和天下是一样的，否定了神的世界的存在。这两条都和天文学的发展有关。

四季问茶——绿茶——西湖龙井宗旨：细格茶性；正本清源；洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2015年6月28日

四季问茶——绿茶——西湖龙井宗旨：细格茶性；正本清源；洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2015年6月28日

四季问茶——绿茶——六安瓜片宗旨：细格茶性；正本清源；洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2015年5月17日

四季问茶——概述宗旨：细格茶性；正本清源；洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2015年6月14日

四季问茶——绿茶——太平猴魁宗旨：细格茶性；正本清源；洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2015年4月26日

四季问茶——乌龙茶•天真味圣妙香——安溪铁观音宗旨：细格茶性；正本清源；洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2015年10月25日

四季问茶——黄茶与白茶宗旨：细格茶性；正本清源；洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2015年10月11日

从古希腊到文艺复兴，理性的成就达到了顶峰，以神的理性标志了人类理性的高度。在艺术领域，从毕加索开始了理性的犹疑，画面上人的眼睛开始游移，以至到解构重组，从立体到平面。实际上是完成了从理性到非理性的表现：表现人内在的东西，形式上的平面处理，反过来是把里面的东西做了平面的表达。而达利则是把平直的时间，软化了，立体了。那么在科学上呢？

在人类的历史中，不同地域，不同国家，不同民族在地球上建立了许多不同的文明成果。不同的文明在历史长河中兴衰起伏，而今西方文明已经成为了世界的主流文化，那么如何对待其他的文明，如何理解挖掘不同文明的文化成果，就成为一项刻不容缓的历史课题。否则多元文化模式实际上仅是一种人类的希望，或者仅是一种表面的说辞。那么，如何挖掘不同文化的真实内涵，采用溯源历史的方法，也就是把文化现象放回到当时的历史环境中去考察，溯其文化之源，通过对原典的考察来理解古人的思想，了解古人是如何思想的，因为面对同一种自然现象，不同文明中的思维方式明显不同。也就是说在不同的文化现象的内部，古人的思维模式不同，从而导致了不同的行为模式，不同的社会文化。本次课试图对亚里士多德的《天象论》与中国传统的《易经》进行初步的考察，主要是挖掘展示其不同的思想过程，借此理解文化多样性的内在（深层）涵义。

现代世界的主要特征是什么？远离神秘感，一切都有可能，一切都可知。为什么会有神秘感的远离？首先在西方世界开始了对宗教的怀疑，神不是全知的，在天文上，日心说取代了地心说。其次，发现天上和天下是一样的，否定了神的世界的存在。这两条都和天文学的发展有关。

主讲：肖军 先生 天文学学者 古观象台副台长课程时间：2015.01.18授课地点：理想国书房电子讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1bnB53u3西方科学文化的发展，经历了古希腊时期的萌发，其后因基督教文化而衰落。但到了中世纪的后期，宗教开始和古希腊文化发生关联，开始在宗教中引用亚里士多德、托勒密的理论思想。到了文艺复兴时期，教会开始重新诠释古希腊文明，雅典学院在梵提冈教堂的壁画上再现时，已经在视觉上被放大、神化了。从中我们可以看到基督教文化对古希腊文化从排斥到吸纳的过程。古希腊理性的传统在基督教的经院哲学中重获肯定，开始认为神具有可以为人所理解的理性，形成了对神的理性信念。于是，对于上帝存在的理性证明，就成了他们的一种根本的追求，而探索宇宙时空的科学就成了寻找上帝的一架天梯，这样科学与基督教文化就产生了千丝万缕的联系。在这一讲中我们从三个方面来探讨一下近代科学的起源……

主讲：肖军 先生 天文学学者 古观象台副台长课程时间：2015.01.11授课地点：理想国书房电子讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1hqGeHgw为了解释行星视运行的顺逆行现象,古希腊哲学家柏拉图提出了『拯救现象』问题 ,于是他的学生及后人开始构画不同的宇宙图像,采用本轮均轮的方法,力图以完美的圆运动来描绘出(拯救)诡异的行星视运行。也就是柏拉图所以为的,在迷幻的现象背后存有一完美的理念世界。他把世界一分为二,从现象到本质,现象背后的东西就成了后来哲学家、科学家所不断追寻的对象。他成了 西方哲学、科学的一种理性传统,直到近代的爱因斯坦依然相信这一理性思维的模式,想要寻找现象背后的统一场论。

根据四时节令了解研习六大茶类及再加工茶类。 以六大茶类中选取十二种名茶进行详细介绍。 宗旨:细格茶性;正本清源;洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2014.12.28地点：理想国书房

主讲：肖军 先生 天文学学者 古观象台副台长课程时间：2014.12.21授课地点：理想国书房电子讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1jGDswdw

意象天文第一讲－维度的扩展主讲：肖军 先生 天文学学者 古观象台副台长课程时间：2014.12.7电子讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1daJaY

根据四时节令了解研习六大茶类及再加工茶类。 以六大茶类中选取十二种名茶进行详细介绍。 宗旨:细格茶性;正本清源;洁行素心。主讲：朱淑仪 先生时间：2014.12.14

天仙宝境与太虚幻境—从大观园之设置探寻红楼的结构方式 主讲：董梅 先生 课程时间：2014-12-02

主讲：董梅 先生 时间：2012.10.28

中医文化讲座之二中医的特点2辨症施治 主讲：薛钜夫 先生 著名中医专家 施今默先生再传弟子 祝谌予先生弟子 杏园金方国医医院 院长 讲座时间：2012.12.07

中医文化讲座之一中医的特点(下) 主讲：薛钜夫 先生 著名中医专家 施今默先生再传弟子 祝谌予先生弟子 杏园金方国医医院 院长 讲座时间：2012.11.24

中医文化讲座之一中医的特点(上) 主讲：薛钜夫 先生 著名中医专家 施今默先生再传弟子 祝谌予先生弟子 杏园金方国医医院 院长 讲座时间：2012.11.24

六大茶类-乌龙茶(青茶)-大红袍 主讲：朱淑仪 先生

六大茶类-红茶 1.印度红茶、2.斯里兰卡红茶、3.中国工夫红茶 主讲：朱淑仪 先生

七宝楼台谁拆碎——红学概述 主讲：董梅 先生

2014年10月初，董梅先生应邀赴青海民族大学做题为《诗中有道——从古典诗词看中国传统价值体系》的公益讲座，现将现场录音与大家共享。

六大茶类-乌龙茶(上)-安溪铁观音 主讲：朱淑仪 先生

怡红与悼红 宝玉其人 主讲：董梅 先生

根据四时节令了解研习六大茶类及再加工茶类。 以六大茶类中选取十二种名茶进行详细介绍。 宗旨：细格茶性；正本清源；洁行素心。 主讲：朱淑仪 先生

斯塾讲座-红楼中的建筑 主讲：耿威先生

薛钜夫先生主讲：红楼作者的医学修养之林黛玉脉案

王国维的「人间」情结 主讲：董梅先生

古典诗歌的殿军龚自珍

『浮生六记』与心学源流 续

『浮生六记』与心学源流 下

异史氏之书 聊斋志异中

异史氏之书 聊斋志异上

纳兰词的世界

北宋宏文与晚明小品之互见

富贵清文张岱电子版讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1pJsgDZX推荐书目：『陶庵梦忆』、『西湖梦寻』、『夜航船』

明代文学 袁宏道 电子版讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1o6mJbCI

从惊蛰讲起 电子版讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1jGxG4qM

宁国府的女性与红楼全书的结构安排

『红楼心解』第二十讲 槛外与槛内 妙玉和惜春 主讲：董梅 先生 时间：2014.06.22 电子讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1s9J7S

『红楼心解』第十九讲 好个三姑娘 探春 主讲：董梅 先生 时间：2014.06.14 电子讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1pJBMdQF

凡鸟偏从末世来 熙凤 主讲：董梅 先生 时间：2014.06.08 电子讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1kTkPRUJ

任是无情也动人 宝钗其人

滴不尽相思血泪抛红豆 黛玉形象

从『般若十喻』看红楼双重主题的空识体系

自戕自灭与众芳凋零

嗔莺咤燕与怀金悼玉(续)

嗔莺诧燕与怀金悼玉(下)

嗔莺咤燕与怀金悼玉(上)

蓦地里春情难遣（续）

蓦地里春情难遣 电子版讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1i3l7tCL

大观与琐细 电子版讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1ntiHsSD

月宝鉴与钗黛闺阁 电子版讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1dDy6EXV

正邪两赋与水作的女儿 电子版讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1i3Ibwvb

序幕与预言 电子版讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1eQzQ7xo

红楼之美，可赏心，可动人。美的语言，美的人，美的情感，美的情境，读来齿颊生香，令人涵泳不绝。但任何不朽之作，必非只有美，而是于美中见道，方称大美。 红楼是一部大书。作者欲在无始以来的永恒时空中讨论生命与真情。其世界人生观察之宏阔；生命真意寻思之深邃；情感呈现之真挚幽微；笔墨所及之处有似人类学记录的庞大信息承载。作者之心地足以动人，见地足以警人。作为红楼读者，不能只耽于其美，期能见道。电子版讲义下载：http://pan.baidu.com/s/1lL8bs